웹문예학과 전공개설총괄표
| 전공교육과정 총괄표 | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 이수 영역 |
이수 학년 |
개설 학기 |
교과목명 | 학점 | 이수 영역 |
이수 학년 |
개설 학기 |
교과목명 | 학점 |
| 전공 기초 |
1 | 1 | 웹문예브레인스토밍 | 3.0 | 전공 전문 |
3 | 1 | 한류한국어2 | 3.0 |
| 넷플릭스탐구생활 | 3.0 | 출판기획론 | 3.0 | ||||||
| 2 | 케이컬처와한국어 | 3.0 | 웹소설창작2 | 3.0 | |||||
| 웹소설창작기초 | 3.0 | 21세기대중문화 | 3.0 | ||||||
| 2 | 1 | 드라마언어 | 3.0 | 웹문예와언어 | 3.0 | ||||
| 웹소설창작1 | 3.0 | 2 | 영상스토리텔링창작2 | 3.0 | |||||
| 게임과마니아 | 3.0 | 방송작가기초 | 3.0 | ||||||
| 웹문예학전공진로탐색 | 1.0 | 극작키스톤디자인 | 3.0 | ||||||
| 웹드라마코너스톤디자인 | 3.0 | 4 | 1 | 인공지능과문자 | 3.0 | ||||
| 2 | 웹문예와신화 | 3.0 | 케이팝의언어 | 3.0 | |||||
| 인터넷의언어문화 | 3.0 | 웹소설창작과비평 | 3.0 | ||||||
| 한류한국어1 | 3.0 | 웹툰의세계 | 3.0 | ||||||
| 애니메이션과오타쿠 | 3.0 | 웹소설장르작법 | 3.0 | ||||||
| 영상스토리텔링창작1 | 3.0 | 2 | 웹소설캡스톤디자인 | 3.0 | |||||
| 편집기술론 | 3.0 | ||||||||
| 방송구성실기 | 3.0 | ||||||||
| 웹문예학취업세미나 | 2.0 | ||||||||
| 극작캡스톤디자인 | 3.0 | ||||||||
| 모듈별 연계 교과목 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 01 | 웹소설창작 모듈 | 02 | 서브컬처 모듈 | ||
| 목표 | 웹소설의 스토리 구성과 캐릭터 개발 기법을 학습하여 디지털 플랫폼에 최적화된 글쓰기를 익힘. 독자 피드백 반영과 상업적 성공을 위한 실습 중심 강의로 구성됨. | 목표 | 만화, 애니메이션, 게임 등 서브컬처의 특징과 문화적 가치를 탐구함. 팬덤과 트렌드를 분석하며 콘텐츠 창작의 기초를 학습함. | ||
| 연계 과목 |
웹소설창작기초 | 연계 과목 |
웹문예와신화 | ||
| 웹소설창작1 | 게임과마니아 | ||||
| 웹소설창작2 | 애니메이션과오타쿠 | ||||
| 웹소설창작과비평 | 21세기대중문화 | ||||
| 웹소설캡스톤디자인 | 웹툰의세계 | ||||
| 웹소설장르작법 | |||||
| 03 | 극작 모듈 | 04 | K-콘텐츠한국어 모듈 | ||
| 목표 | 연극, 영화, 드라마를 위한 대본 작성 기술을 익히고, 스토리텔링과 대사 구성을 실습함. 장르와 매체에 맞는 극적 구조를 학습함. | 목표 | K-콘텐츠(드라마, K-POP, 웹툰 등)에 활용되는 한국어 표현과 스토리텔링을 학습함. 글로벌 시장을 위한 한국어 콘텐츠 제작 역량을 육성함. | ||
| 연계 과목 |
웹드라마코너스톤디자인 | 연계 과목 |
케이컬처와한국어 | ||
| 영상스토리텔링창작1 | 드라마언어 | ||||
| 영상스토리텔링창작2 | 인터넷의언어문화 | ||||
| 극작키스톤디자인 | 웹문예와언어 | ||||
| 극작캡스톤디자인 | 인공지능과문자 | ||||
| 케이팝의언어 | |||||
※ 2026학년도 기준